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Edición 2276

27/Mar/2013
 
 
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Identidad de la Exclusión

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Entre el 2000 y el 2010, la Fundación Ford puso en marcha un proceso de becas de posgrado en el ámbito mundial. Dirigido a profesionales pertenecientes a grupos excluidos de zonas rurales, la sistematización de esta experiencia animó un proyecto de investigación que apuntó a identificar cómo se construye una conciencia de exclusión social. El resultado de los seminarios: Educación superior. Movilidad social e identidad (IEP, 2012).

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